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29 avril 2021
- doi: 10.4000/books.pub.43112
- isbn: 9782867814594
- eisbn: 9791030006896
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
esthétique enseignement représentation œuvre littéraire poétique création littérature francophone transmission de savoirs reformulation pratique discursive Education Linguistics Literature (General) LAN009000 LIT000000 EDU015000 CF DS JNMSujets proches
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Flora Veit-Wild, « Les études de littérature africaine : défi ou défaut ? », Presses Universitaires de Bordeaux, ID : 10.4000/books.pub.43112
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Résumé
Dans une étude, publiée en 1989, sur l’enseignement de la littérature africaine dans les universités américaines, Bernth Lindfors écrit : Today Black Studies programs are often regarded as campus hideouts for anti-intellectual students and professors who lack the ability or inclination to enter more rigorous academie fields. African literature has been tarred with the same brush. It is usually viewed as a nonprofessional, nondescript nondiscipline which only nonentities would consider enterin...