27 octobre 2016
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Josette Ueberschlag, « Prologue à l’édification d’une école pour le peuple », Presses universitaires de Caen, ID : 10.4000/books.puc.7691
L’entre-deux-guerres marqué par l’effondrement des certitudes engendre des déchirements dans la société civile qui réveillent une poussée d’ardeur démocratique. Aussi une attente grandit-elle dans la population prête à bousculer les structures existantes pour davantage de justice sociale. La vague de protestation va se traduire chez les instituteurs progressistes par une critique sévère de l’école de Jules Ferry qui n’a pas su anticiper les ...