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2 juin 2017
- doi: 10.4000/books.pufr.5242
- isbn: 9782869060135
- eisbn: 9782869064478
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Ève-Marie Fell, « Avatars de la formation des maîtres au Pérou : L'École Normale de Lima », Presses universitaires François-Rabelais, ID : 10.4000/books.pufr.5242
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Résumé
Dans son Reglamento de Instrucción Pública para las escuelas y colegios de la República (1850), le Président Castilla établit un certain nombre de principes, modestes dans leurs ambitions, mais qui ont le mérite de structurer pour la première fois l'enseignement péruvien : l'enseignement public est organisé en degrés ; l'école du premier degré devra être présente dans tous les villages et gratuite ppour les plus défavorisés ; enfin des programmes nationaux sont mis en place et vont permettre ...