3 septembre 2021
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Samia Langar, « Présentation : une enquête, un terrain », Presses universitaires de Lyon, ID : 10.4000/books.pul.35820
Tenter de comprendre la nature, les raisons et les enjeux de ce qui est perçu aujourd’hui comme une montée des revendications identitaires et religieuses liées à l’islam, tenter également de comprendre pourquoi et comment ces revendications peuvent se répercuter jusqu’au sein de l’école, tout cela nécessitait que soit d’abord restituée la trame historique et sociale dans laquelle est prise en France la « question de l’islam », et avec elle, celle de la scolarité des élèves issus de l’immigrat...