Du game design au play design : éthos et médiation ludique

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21 février 2024

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Sébastien Genvo, « Du game design au play design : éthos et médiation ludique », Presses universitaires de Liège, ID : 10.4000/books.pulg.24756


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Dans un premier temps, à partir d’une synthèse de mes travaux antérieurs (Genvo, 2013), je montre comment la notion d’éthos ludique permet de penser et d’analyser ce qui va permettre à un individu de reconnaitre que « ceci est un jeu » (Bateson, 1972, p. 214) et de devenir joueur, mais aussi les écarts sémiotiques qui peuvent se produire lors de l’actualisation de la structure de jeu. Il s’agit de montrer que ce concept, dès lors qu’il est mis en lien avec la notion de contexte pragmatique et de jouabilité, permet d’aller au-delà de l’expérience immédiate pour comprendre la façon dont un objet réussit (ou échoue) à faire sens ludique au sein d’un milieu donné. J’illustre la mise en application de ce cadre théorique par l’étude de deux initiatives de recherche-création menant au développement de jeux expressifs. Le premier, Keys of a gamespace (Expressive Game Lab), a été réalisé en 2011 et le second, Lie in my heart (2019, Expressive Gamestudio), était en cours de développement au moment de la rédaction de l’article. Ces études nous permettent de montrer conjointement comment une interrogation centrée sur l’éthos ludique amène à considérer les enjeux éthiques du processus créatif de game design et engage une réflexion orientée vers le play design (Genvo, 2008).

First, based on a synthesis of my previous work (Genvo, 2013), I show how the notion of ludic ethos allows us to think and analyze what will allow an individual become a player, but also the semiotic gaps that can occur during the actualization of a game. The aim is to show that this concept, when linked to the notion of pragmatic context and playability, allows us to go beyond immediate experience to understand the way in which an object succeeds (or fails) in making playful sense within a given environment. I illustrate the application of this theoretical framework by studying two research-creation initiatives leading to the development of expressive games. The first, Keys of a gamespace (Expressive Game Lab), was completed in 2011 and the second, Lie in my heart (2019, Expressive Gamestudio), was under development at the time of writing. These studies allow us to show jointly how an interrogation centered on the ludic ethos leads to consider the ethical stakes of the creative process of game design and engages a reflection oriented towards play design (Genvo, 2008).

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