21 février 2024
info:eu-repo/semantics/openAccess , https://www.openedition.org/12554
Sébastien Genvo, « Du game design au play design : éthos et médiation ludique », Presses universitaires de Liège, ID : 10.4000/books.pulg.24756
Dans un premier temps, à partir d’une synthèse de mes travaux antérieurs (Genvo, 2013), je montre comment la notion d’éthos ludique permet de penser et d’analyser ce qui va permettre à un individu de reconnaitre que « ceci est un jeu » (Bateson, 1972, p. 214) et de devenir joueur, mais aussi les écarts sémiotiques qui peuvent se produire lors de l’actualisation de la structure de jeu. Il s’agit de montrer que ce concept, dès lors qu’il est mis en lien avec la notion de contexte pragmatique et de jouabilité, permet d’aller au-delà de l’expérience immédiate pour comprendre la façon dont un objet réussit (ou échoue) à faire sens ludique au sein d’un milieu donné. J’illustre la mise en application de ce cadre théorique par l’étude de deux initiatives de recherche-création menant au développement de jeux expressifs. Le premier, Keys of a gamespace (Expressive Game Lab), a été réalisé en 2011 et le second, Lie in my heart (2019, Expressive Gamestudio), était en cours de développement au moment de la rédaction de l’article. Ces études nous permettent de montrer conjointement comment une interrogation centrée sur l’éthos ludique amène à considérer les enjeux éthiques du processus créatif de game design et engage une réflexion orientée vers le play design (Genvo, 2008).