14. Théorie et pratique de l’approche Realist pour l’évaluation des programmes

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23 janvier 2018

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Valéry Ridde et al., « 14. Théorie et pratique de l’approche Realist pour l’évaluation des programmes », Presses de l’Université de Montréal, ID : 10.4000/books.pum.5999


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Évoquer l’évaluation des interventions complexes ne peut assurément faire l’impasse d’un courant théorique relativement récent qui propose, parmi d’autres, une solution à cette difficulté évaluative. L’approche Realist est en effet présentée comme une approche d’évaluation permettant de produire des « données probantes sur les interventions sociales complexes, qui fournissent une explication de la manière dont celles-ci fonctionnent (ou non), et pour quelles raisons, dans des contextes spécif...

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