Fiche du document
23 janvier 2018
- doi: 10.4000/books.pum.8801
- isbn: 9782760631335
- eisbn: 9782821898400
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Citer ce document
Renée Proulx, « 8. Le transfert des connaissances au CRDITED de Montréal », Presses de l’Université de Montréal, ID : 10.4000/books.pum.8801
Métriques
Partage / Export
Résumé
Une application des meilleures connaissances est essentielle au développement de services spécialisés de qualité, qu’il s’agisse des services directs à la personne, de l’assistance aux familles ou du soutien spécialisé aux partenaires. Le transfert des connaissances devient une préoccupation de plus en plus importante au sein des centres de réadaptation en déficience intellectuelle et en troubles envahissants du développement (CRDITED). Toutefois, les stratégies par lesquelles les organisatio...