27 février 2020
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Guy Astoul, « Chapitre II. Les progrès de l’alphabétisation », Presses universitaires du Midi, ID : 10.4000/books.pumi.18632
L’alphabétisation telle que nous avons pu la mesurer, au xviie siècle, se situe à un faible niveau, quoique, à la fin du siècle, grâce à la multiplication des écoles, pour les filles comme pour les garçons, des progrès sensibles aient été réalisés dans les villes. Tout au long du siècle suivant, l’indéniable essor de l’instruction dans les communautés rurales a permis d’améliorer, lentement et de manière continue, le niveau de l’alphabétisation, mais ces progrès s’avèrent très inégaux selon l...