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27 février 2020
- doi: 10.4000/books.pumi.18647
- isbn: 9782858164561
- eisbn: 9782810708857
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Guy Astoul, « Conclusion », Presses universitaires du Midi, ID : 10.4000/books.pumi.18647
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Résumé
Au terme de nos recherches, un certain nombre de réflexions peuvent être faites, à partir des convictions que nous avons pu nous forger. Après avoir mesuré avec le maximum de précision possible le niveau d’instruction des populations de Haute-Guyenne et avoir analysé leur acculturation, il est clair que les progrès de l’alphabétisation sont indéniables au xviiie siècle. Ces progrès ont été nettement sous-estimés par les méthodes de comptage traditionnel ; l’analphabétisme des campagnes de l’E...