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8 juin 2020
- doi: 10.4000/books.pumi.33361
- isbn: 9782912025630
- eisbn: 9782810710041
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Patrice Foissac, « Les bibliothèques des collèges universitaires de Cahors et Toulouse (XIVe-XVe siècles) », Presses universitaires du Midi, ID : 10.4000/books.pumi.33361
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Résumé
Aujourd’hui les historiens s’accordent à reconnaître aux universités médiévales un rôle important dans la concentration, la production et la diffusion des livres. L’enseignement universitaire étant essentiellement oral – il n’y a aucun examen écrit – et répétitif, la mémorisation des textes de base (corpus des deux droits par exemple) et celle des gloses des auctoritates jouent donc un rôle essentiel. Pour saisir toute l’importance des bibliothèques de collège, il faut d’emblée rappeler que l...