Chapitre 3. Les connaissances métalinguistiques du lecteur débutant ou les enfants n’entrent pas sans savoir(s) à l’école
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27 février 2020
- doi: 10.4000/books.pumi.4007
- isbn: 9782858165568
- eisbn: 9782810708338
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Marie-Claire Nyssen et al., « Chapitre 3. Les connaissances métalinguistiques du lecteur débutant ou les enfants n’entrent pas sans savoir(s) à l’école », Presses universitaires du Midi, ID : 10.4000/books.pumi.4007
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Résumé
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