27 février 2020
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Martine Boudet, « Chapitre X. Axes de recomposition programmatique », Presses universitaires du Midi, ID : 10.4000/books.pumi.6200
En amont de la démocratisation de l’Éducation nationale, serait bienvenu le renforcement idéologique du monde enseignant. Le travail intellectuel et la création culturelle sont traditionnellement l’apanage de l’Université et de l’école, spécialement dans une République qui a valorisé ces cadres de transmission cognitive et d’éducation à la citoyenneté. Or, la force critique et créatrice qui était la marque de fabrique de cette sphère s’est notablement affaiblie, au fur et à mesure de la monté...