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14 octobre 2021
- doi: 10.4000/books.pup.38495
- isbn: 9791032000823
- eisbn: 9791036569890
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
psychologie scolarité sciences de l’éducation apprentissage scolaire Education nationale Psychology SCI090000 GTRSujets proches
ScolarisationCiter ce document
Corinne Mangard et al., « Prévention du décrochage et interventions au sein de l’école », Presses universitaires de Provence, ID : 10.4000/books.pup.38495
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Résumé
Le décrochage scolaire : des problématiques internationales, une préoccupation européenne et nationale Dans le cadre du conseil de l’Union Européenne, lors de la stratégie de Lisbonne (2000) et du programme « Éducation et Formation 2020 » renforcé en 2009, l’ensemble des états membres, dont la France, ont défini plusieurs objectifs à atteindre en vue d’investir dans le capital humain, notamment, faire en sorte que l’éducation, la formation tout au long de la vie et la mobilité deviennent une ...