2 octobre 2013
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Olivier Rimbault, « VI. De quelques implications cognitives de l’apprentissage des langues », Presses universitaires de Perpignan, ID : 10.4000/books.pupvd.411
Des noces de Psychologie et de Mercure Si Mercure-Hermès reste le protecteur des penseurs et en particulier des philosophes, qu’on nous permette alors de jouer avec le titre de l’œuvre allégorique de Martianus Capella pour souhaiter au xxie siècle les « noces » de la psychologie et de la philosophie, dont la « fille » sera une nouvelle Philologie ! L’on conviendra facilement que la définition de l’idéal, en matière d’éducation, revient à la philosophie. Mais qui, mieux que la psychologie, sau...