« Héros » et « antihéros » dans les manuels scolaires croates : images de l’histoire nationale avant et après 1990
Fiche du document
24 septembre 2019
- doi: 10.4000/books.pur.104651
- isbn: 9782753512214
- eisbn: 9782753567733
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
mémoire historique mémoire collective histoire des mentalités Europe History HIS013000 HBJDCiter ce document
Snježana Koren, « « Héros » et « antihéros » dans les manuels scolaires croates : images de l’histoire nationale avant et après 1990 », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.104651
Métriques
Partage / Export
Résumé
Ces vingt dernières années, l’histoire est dans le système scolaire croate l’une des matières les plus controversées, si ce n’est la plus controversée. Après les changements politiques survenus au début des années 1990, les prises de position et les visions de la nouvelle élite politique ont rapidement trouvé leur place dans le programme scolaire d’histoire. La période du début des années 1990, en particulier 1991-1992, a été cruciale pour la mise en forme d’une nouvelle image de l’histoire n...