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30 avril 2020
- doi: 10.4000/books.pur.140383
- isbn: 9782753577077
- eisbn: 9782753580718
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
anthropologie Indiens du Mexique syndicalisme enseignement 20th century Mexico syndicalism Anthropology SOC002010 JHMCSujets proches
Méjico Estados Unidos Mexicanos Nueva España Etats-Unis du Mexique Nouvelle-Espagne Nouvelle Espagne Vice-Royauté de la Nouvelle-Espagne (1535-1821) Nouvelle-Espagne (1535-1821) United Mexican StatesCiter ce document
Julie Métais, « Chapitre III. L’État, le maestro et la nation », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.140383
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Résumé
« L’objectif est, en fait, de montrer que la poussière des événements est sous-tendue par une “histoire des profondeurs politiques” qui doit cesser d’aller sans dire. De démêler l’écheveau que constituent des temporalités sociales, religieuses et politiques d’âges différents, mais parfois simultanément à l’œuvre au sein d’une société. »Déloye, 2007 : 23 L’un des outils privilégiés de la pénétration étatique sur le territoire national a été l’école rurale, levier de transformation sociale via ...