15 mars 2022
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Sébastien Michon, « 6. Apprendre à aimer l’Europe comme métier », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.148135
Tout au long de la formation, l’Europe est toujours plus présente pour les élèves, que ce soit dans la définition d’eux-mêmes ou dans leurs activités quotidiennes, jusqu’à être selon certains, omniprésente : « on mange Europe, on dort Europe, on se lève Europe », clame une enquêtée. Mais de quelle Europe s’agit-il ? À l’entrée en master 2, la grande majorité des candidats aux métiers de l’Europe est familiarisée à l’Europe par des voyages et une sociabilité estudiantine, in fine à l’Europe te...