9 février 2022
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Valérie Becquet, « La participation institutionnelle des parents et des élèves dans les établissements scolaires », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.148742
Introduction Après avoir examiné dans les contributions précédentes, les rôles des institutions européennes en matière de politiques éducatives (Loncle et al.), puis les pratiques européennes et françaises en matière d’orientation des élèves (Danic et Hardouin), ainsi que les rôles des parents et des enfants dans la détermination des trajectoires éducatives, en particulier à l’égard de l’orientation (Danic et Filhon), nous nous intéressons à présent à la place faite à la participation institu...