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8 février 2023
- doi: 10.4000/books.pur.189255
- isbn: 9782753586574
- eisbn: 9782753592919
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
patriotisme éducation conservatisme (science politique) History Political Science Public Admin. & Development HIS021000 POL031000 HBJF JPFNSujets proches
Fifties (Twentieth century decade) 50s (Twentieth century decade) 1950s Années cinquante (vingtième siècle) Fifties Années 50 (vingtième siècle) Décennie 1950 1950 (décennie) Cinquante, Années (vingtième siècle)Citer ce document
Christian Galan et al., « Chapitre III. Neutraliser (toujours plus) la « variable enseignant » », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.189255
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Résumé
Le contrôle des enseignants a été – et demeure – une des obsessions majeures des gouvernements japonais qui se sont succédé depuis le milieu des années 1950. Cette obsession trouve son origine dans une situation politique intérieure à la fois très simple et paradoxale. Ce qui, au milieu des années 1950, va rapidement devenir le Parti libéral démocrate (PLD) et rester au pouvoir de manière quasiment ininterrompue jusqu’à aujourd’hui est majoritairement composé ou issu des élites politiques qui...