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8 juillet 2015
- doi: 10.4000/books.pur.20692
- isbn: 9782753501331
- eisbn: 9782753523470
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
éducation délinquance juvénile colonie agricole Mettray Indre-et-Loire mineur (enfance) détention des mineurs History Social Work HIS013000 HBJDSujets proches
Enfant Enfance ProgénitureCiter ce document
Idelette Ardouin et al., « Éduquer et punir », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.20692
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Résumé
La colonie de Mettray est la plus célèbre de toutes les institutions pénitentiaires pour enfants et adolescents. En un siècle (1839-1937), elle tente de redresser plus de 17 000 « délinquants » âgés de 6 à 21 ans : les uns ont volé une pomme, les autres commis le seul délit de vagabondage ou encore le crime d'être orphelins… Nichée au coeur de la Touraine, cette entreprise de moralisation par le travail de la terre, cette institution sans mur aux allures de jardin fleuri, donne corps au rêve d'un philanthrope : arracher de petits « innocents coupables » à l'univers fétide des prisons. La Colonie invente ses propres valeurs, ses règles et ses légendes, pour répondre largement aux attentes d'une société toujours prompte à contrôler l'individu. Mais le bel exemple se transforme vite en véritable bagne pour enfants. Punitions, vexations, travaux harassants, tel est le lot quotidien des petits colons de Mettray. L'écrivain Jean Genet, qui y passe près de trois ans, en fait le point de départ de son oeuvre en clair-obscur et le philosophe Michel Foucault l'érige en modèle de l'archipel carcéral. Cet ouvrage offre une utile et passionnante mise en perspective historique des colonies pénitentiaires aux centres éducatifs fermés. Il participe au débat actuel sur la prise en charge d'une enfance indistinctement qualifiée de « coupable », « difficile », « délinquante » ou « surveillée ».