Chapitre 11. Des phénomènes socio-psychiques transversaux

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27 août 2015

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Je termine cette étude par un chapitre faisant part de deux phénomènes socio-psychiques caractérisant la grande majorité des enseignants-chercheurs. Tout au long de ce travail, j’en ai fait référence à travers les différents cas, toutefois pour une meilleure clarté, il convient de consacrer un point spécifique à ces deux phénomènes. Le premier concerne le besoin de reconnaissance et fait l’objet du premier point. Ce besoin de reconnaissance, même s’il paraît être plus intense chez les enseign...

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