17 juillet 2015
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Hugues Pentecouteau et al., « Devenir bretonnant », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.24188
Comment se fait-il qu'un individu, à un moment donné de sa vie – et dans un contexte particulier –, se mette à apprendre une langue que ses parents ne lui ont pas transmise ? Est-ce que cette langue, par l'usage qui en est fait, peut permettre de nouer de nouvelles relations sociales ? Est-ce que devenir bretonnant aboutit à une (re)formulation de l'identité de soi ?