17 juillet 2015
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Caroline Moulin, « Chapitre 2. Quel(s) modèle(s) corporel(s) pour quelle(s) féminité(s) ? », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.25198
Les adolescents doivent composer avec un corps qui se transforme physiquement, son émergence participe d’un processus plus large de reconstruction identitaire. La recomposition des relations sociales de sexe se réalise sous l’effet de jeux d’attirance inédits. Dans cette dynamique de rencontre, les adolescents engagent un corps qu’ils doivent accepter, maîtriser, codifier. La puberté marque donc l’entrée dans une sexualisation de l’itinéraire de vie. Si la construction sociale du corps adoles...