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24 février 2015
- doi: 10.4000/books.pur.3644
- isbn: 9782753506060
- eisbn: 9782753530928
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
XXe siècle XIXe siècle enfant sourd éducation sourds politiques publiques handicap déficience auditive éducation spécialisée Education History HIS013000 HBJDSujets proches
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Patrick Bourgalais, « Introduction », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.3644
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Résumé
« Ce n’est que ridicule d’être sourd, c’est triste d’être aveugle. On peut ainsi mesurer la différence qu’il y a entre la nature visible et les hommes qui parlent. »Jules Renard, Journal, 1898. L’existence d’êtres humains apparemment dépourvus de langage a, de tout temps, suscité la curiosité, la fascination voire l’inquiétude. C’est qu’ils représentent dans l’imaginaire collectif, l’homme dans sa plus simple expression, livré à lui-même, dans le dénuement le plus total, privé de toute relati...