26 février 2019
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Gérard Figari, « Chapitre 2bis. L’évaluation, science des conjectures : regard critique sur le texte de Le Poultier », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.48313
La formation, objet de tous les soupçons Le fait de formation est fascinant : parce que chacun estimant en détenir une expérience légitime peut, sans risquer le ridicule, en juger un aspect ; parce que l’éducation en général constituant en permanence une préoccupation sociétale, elle peut, à toute occasion, fournir les termes d’un débat ; parce que les Sciences de l’Éducation n’ayant peut-être pas (encore ?) réussi à imposer des paradigmes, des concepts et plus simplement des connaissances sp...