24 mai 2019
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Pascal Guibert et al., « L’expérience des premières classes : entre dispositions sociales et pragmatisme », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.67871
Introduction Observer les socialisations professionnelles des jeunes professeurs au début de leur carrière, c’est observer comment se construit une expérience professionnelle. Construction jamais linéaire dans laquelle se combinent les caractéristiques sociales et biographiques des individus avec les situations institutionnelles, relationnelles et professionnelles dans lesquelles ils se trouvent insérés (Guibert, Lazuech et Rimbert, 2008). Ces expériences sont construites à partir de l’interp...