20 juin 2019
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Graciane Finzi et al., « Limites et enjeux de l’opéra pour enfants », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.79173
« La musique : la lire, la jouer, l’inventer, l’improviser, la travailler, l’aimer, la chanter, la pleurer, l’oublier, la retrouver, toujours la retrouver. Je pense que c’est le seul art où le phénomène de plaisir est perpétuellement en expansion lorsque l’on écoute à plusieurs reprises un même motif, un même passage ou une même œuvre. Le domaine de la chanson a bien compris ce phénomène : le plaisir est décuplé à chaque nouvelle audition d’un thème souvent “archi-connu”. Mozart ne s’y prend ...