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7 juin 2019
- doi: 10.4000/books.pur.92046
- isbn: 9782753536111
- eisbn: 9782753560116
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Christian Hamon, « Chapitre IV. Des repères sur l’enseignement technique scolarisé avant 1945 », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.92046
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Résumé
L’histoire de l’enseignement technique depuis la Libération se conçoit mieux à la lumière des principales étapes qui précèdent cette période contemporaine. La scolarisation de l’enseignement professionnel s’est construite progressivement. Chronologiquement, l’école a pris en charge d’abord la formation des ingénieurs (écoles techniques de niveau supérieur), puis celle des contremaîtres (écoles de niveau moyen) et enfin celle des ouvriers (écoles de niveau élémentaire). De l’Ancien rég...