28 août 2018
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Vito Pecoraro, « Une représentation de la scolarité en Algérie après l’indépendance à travers les romans de Malika Mokeddem », Presses universitaires de Rouen et du Havre, ID : 10.4000/books.purh.1797
Avec l’indépendance, la femme maghrébine, devenue force active dans la nation, s’est trouvée en mesure de réclamer son dû et, depuis elle bataille pour un statut égalitaire. L’école, l’instruction ont forgé des générations de jeunes filles qui ont découvert la liberté. Certaines d’entre elles qui, comme Malika Mokeddem, appartiennent à des milieux pauvres, ont dû faire face à un choix difficile et douloureux : renoncer à la liberté et rentrer dans leur tribu ou bien rompre avec la tradition et fuir. Leyla, Dalila, Sultana, personnages des romans de Malika Mokeddem, sont des symboles de femmes victimes d’une socialisation qui continue à être étrangère aux changements que traverse la société algérienne où la présence des stéréotypes hommes/femmes est encore trop actuelle et prégnante.