Enseigner avec les technologies : une situation pédagogique complexifiée

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28 août 2018

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Jacques Wallet, « Enseigner avec les technologies : une situation pédagogique complexifiée », Presses universitaires de Rouen et du Havre, ID : 10.4000/books.purh.1877


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Si l’on en croit une estimation récente, un enseignant sur cinq utilise des outils multimédias en classe : ordinateur, connecté à Internet ou non, matériel audiovisuel. Savoir ce qui convainc ces praticiens, ou ce qui retient les autres, la majorité, ne constitue pas l’objet central du présent chapitre. Il va s’agir concrètement de problématiser l’analyse des pratiques pédagogiques qui reposent sur un dispositif médiatisé (c’est la pratique elle-même qui est médiatisée par l’analyse qui l’ent...

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