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28 mai 2019
- doi: 10.4000/books.pusl.14474
- isbn: 9782802805229
- eisbn: 9782802804093
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
école indiscipline mal-être approche sociologique formation parent d'élève action collective Education Sociology SOC000000 GTGCiter ce document
Raymond Quivy et al., « Conclusion : à quoi tout cela mène-t-il ? », Presses de l’Université Saint-Louis, ID : 10.4000/books.pusl.14474
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Résumé
Les résultats de l’intervention À quoi tout ce travail mène-t-il ? C’est évidemment la question que chacun se pose, tant les membres du groupe que la grande majorité des enseignants qui n’en ont pas fait partie mais cherchent, de l’extérieur, à récolter des informations sur ce qui se trame au cours de ces séances. On ne peut se contenter d’évaluer les changements intervenus dans le groupe de travail ; il faut aussi chercher à estimer l’impact de ce travail sur l’ensemble de la communauté scol...