Préface

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Date

27 novembre 2017

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https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess

Résumé 0

On dira d'abord l'essentiel : cet ouvrage constitue, aux yeux du préfacier, une réflexion très originale, étayée toujours sur des textes précis, non seulement sur son objet explicite : la comparaison entre des textes produits dans des situations apparentées mais différentes, mais plus largement sur le statut même et du texte d’étudiant comme placé dans une zone de contact instable et sur notre situation de lecteur de textes, qu’après tout, nous ne pourrions pas produire. Il s'agit ici d'une f...

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