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9 août 2017
- doi: 10.4000/books.septentrion.15665
- isbn: 9782757405833
- eisbn: 9782757418154
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
enseignement rythme scolaire rythme de vie enfant école éducation rythme biologique psychologie de l'éducation chronobiologie Education & Educational Research Psychology, Educational EDUSujets proches
Monotonie Répétition Rythme (esthétique) Rythme (linguistique) Rythmique Rythme (poétique) Enfant Enfance ProgénitureCiter ce document
Claire Leconte, « Refondation de l’école. Réorganisation des temps de vie des enfants et des jeunes », Presses universitaires du Septentrion, ID : 10.4000/books.septentrion.15665
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Résumé
Je n’ai cessé au cours de cet ouvrage de démontrer que les rythmes scolaires sont un faux problème scientifique, mais revoir l’organisation temporelle de l’école relève pour moi d’un véritable projet de société. Un cadre national doit être donné si on veut préserver l’égalité que seul un service public d’enseignement est à même de donner, mais ce cadre ne doit pas être trop contraint afin de permettre toute initiative au profit de l’enfant. Nous pensons aussi que l’égalité des chances passe p...