28 février 2017
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Christa Delahaye, « L’auteur dans la classe de littérature de l’école primaire », UGA Éditions, ID : 10.4000/books.ugaeditions.1151
En classe, les élèves sont invités à lire toutes sortes d’écrits : des poèmes, des histoires, des contes, des pièces de théâtre, mais aussi des notices de dictionnaire, des textes documentaires, des énoncés de problèmes, des récits historiques et d’expériences scientifiques, des exercices, des consignes… L’ensemble de ces écrits constitue pour les élèves un corpus conséquent et confus. Cette confusion que les Instructions officielles de 2002 s’emploient à clarifier, résulte, en partie, de la ...