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28 février 2017
- doi: 10.4000/books.ugaeditions.1314
- isbn: 9782843102615
- eisbn: 9782843103605
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Dead languages Languages, Extinct Languages, Classical Dead languages Lenguas desaparecidas Lenguas extinguidas Langues anciennes Langues disparues Langues éteintes Langues anciennesCiter ce document
Dominique Augé, « Introduction », UGA Éditions, ID : 10.4000/books.ugaeditions.1314
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Résumé
Une situation nouvelle En 1996, les Instructions officielles lançaient de nouvelles directives pour les langues anciennes et imaginaient de nouveaux modes d’évaluation pour mettre au cœur des apprentissages la notion de compétences. Anne Armand, dans ses interventions et ses ouvrages, rappelait la fin du thème, exercice réputé, ainsi que la nécessité de proposer des textes littéraires authentiques et de prendre en compte les schémas d’apprentissage mentaux développés par les jeunes collégiens...