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7 février 2023
- doi: 10.4000/books.ugaeditions.29487
- isbn: 9782377473748
- eisbn: 9782377474028
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
didactique français littérature lycée collège apprentissage Education Literature (General)Sujets proches
Stage Dramatics Histrionics Theatre Professional theater Representaciones teatrales Teatro--Representaciones Art théâtral Théâtre (arts du spectacle) Art du théâtre ScèneCiter ce document
De Peretti Isabelle, « Entre texte, scène et jeu, quelles approches analytiques du théâtre en 3e et en 2de ? », UGA Éditions, ID : 10.4000/books.ugaeditions.29487
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Résumé
Le théâtre et particulièrement les œuvres des dramaturges français classiques du xviie siècle ont constitué durablement le cœur du corpus littéraire scolaire des classes de lycée, du xixe au xxe siècle, au moins jusqu’aux années 1970. Modèles de poésie dramatique dans une approche rhétorique au xixe siècle, ils deviennent, à partir de 1880, monuments du patrimoine littéraire national et scolaire. Abordés alors par la lecture, la récitation et l’explication de textes (Chervel, 2006, p. 477-485...