0.2 Lo scaffale delle meraviglie. Un’esperienza di organizzazione della formazione degli insegnanti nella scuola dell’infanzia
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19 décembre 2019
- doi: 10.4000/books.xy.576
- isbn: 9788897160144
- eisbn: 9788897160427
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
école apprentissage théâtre school learning theater scuola apprendimento teatro PER011000 Theater ANCiter ce document
Enrico Mauro Salati, « 0.2 Lo scaffale delle meraviglie. Un’esperienza di organizzazione della formazione degli insegnanti nella scuola dell’infanzia », Editore XY.IT, ID : 10.4000/books.xy.576
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Résumé
Il titolo è ambizioso, magari inventato per stupire il lettore, ma vuol essere rivelatore: di che cosa? Innanzitutto dell’idea che il formatore è come il padrone di casa del vangelo, “che estrae dal suo tesoro cose nuove e cose antiche»”(Mt 13,44-52). È questo il senso del termine “meraviglia”, il quale non vuol indicare qualcosa di mirabolante, strampalato, ma di nuovo ed antico insieme. Nuovo, perché senza qualche cosa che interroghi, interpelli l’insegnante perché non è abituale alla sua e...