Conditions socio-environnementales pour la réhabilitation de la nature ordinaire : un exemple de démarche participative

Résumé Fr En Pt

Le programme Clevert s’est déroulé entre 2010 et 2013, dans trois communes rurales françaises de 600 à 1 700 habitants. Nous avons procédé à des échantillonnages de biodiversité, réalisé une cartographie historique et IVB, une enquête anthropologique et appliqué des questionnaires visant à mesurer les dispositions des habitants à l’égard de leur environnement. Chaque commune étant considérée sous l’angle de son histoire propre, nous avons cherché les facteurs pertinents pour mettre en relation dynamiques sociales et état environnemental. Ce faisant, nous nous sommes inspirés de nos protocoles appliqués sur des terrains amazoniens. La méthodologie participative visait à la fois à impliquer les habitants dans le recueil et le traitement des données et à observer un éventuel changement de disposition des équipes municipales en place à l’égard de l’environnement. Cet article se concentre sur la partie « restitution » – en particulier des cartes mentales dessinées par les habitants – et les enseignements que l’on peut en tirer concernant la dynamique de participation et d’implication des scientifiques dans les politiques locales.

Clevert program ran between 2010 and 2013 in three French rural municipalities, ranging 600 to 1,700 inhabitants. We conducted biodiversity samplings, achieved a historic and ecological mapping as well as an anthropological investigation completed by a survey (questionnaires) so as to measure local populations’ attitude towards their environment. Local history was apprehended in people’s own terms and categorization, so as to identify factors relating social dynamics and environmental situation. Our research protocol had been previously tested among Amazonian traditional populations. Participatory methodology was meant to involve residents in the collection and processing of data, and to observe any change in the attitude of local administration with regard to the environment. This article focuses on the « restitution » aspect of the program—particularly participatory and sense of place mapping—and the lessons that can be learned about the dynamics of participation when scientists are involved in local policies.

O programa « CLEVERT » foi desenvolvido entre 2010 e 2013, em três municípios rurais franceses, com 600 até 1 700 habitantes. A biodiversidade foi inventoriada em pontos de amostra, realizamos um mapeamento histórico e ecológico, assim como uma pesquisa antropológica completada por questionários visando a avaliar a disposição das populações locais para com o meio ambiente. Sendo cada município estudado sob o ângulo de sua própria história, procuramos os factores relevantes com o fim de relacionar as dinâmicas sociais e o estado ecológico, valendo-nos de protocolos previamente experimentados entre populações tradicionais da Amazônia. A metodologia participativa visava envolver as populações locais no recolhimento e tratamento de dados, para eventualmente observar uma mudança nas políticas municipais. Este artigo concentra-se na parte “restituição” do programa, nomeadamente nos mapas mentais realizados pelos habitantes, para verificar se a implicação dos cientistas na vida local influi na participação dos habitantes.