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30 octobre 2017
- doi: 10.4000/cdg.1119
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Jean Gardin et al., « Pour une réflexion collective sur l’enseignement de la géographie à l’université. Introduction », Carnets de géographes, ID : 10.4000/cdg.1119
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Résumé
Démocratisation et massification de l’enseignement supérieur En France, la première explosion scolaire, dans les années 1960, s’est accompagnée de débats remettant en cause l’existence même de l’université́, accusée de fabriquer en série les cadres de la société capitaliste qu’il s’agissait alors d’abattre (Labo Contestation 1972 ; U.N.E.F. 1966). La seconde explosion scolaire des années 1980, qui aboutit aux deux millions d’étudiants que nous connaissons aujourd’hui, suscite des prises de po...