James C. Albisetti, Joyce Goodman & Rebecca Rogers (dir.), Girls’ Secondary Education in the Western World: From the 18th to the 20th Century
Fiche du document
2 mars 2016
- doi: 10.4000/clio.12690
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1252-7017
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1777-5299
All rights reserved , info:eu-repo/semantics/openAccess
Sujets proches
Recreation trails Routes, Hiking Recreational trails Horse trails Footpaths Bush tracks Routes, Backcountry Multi-use trails Multiple-use trails Backcountry routes Walkways (Trails) Tramping tracks Backcountry tracks General purpose trails Bridle paths Paths (Trails) Bush walks Hiking trails Walking tracks Foot trails Walks (Trails) Tracks (Trails) Foot paths Hiking routes Caminos rurales Caminos vecinales Senderos Sentiers de randonnée Chemins Layons PistesCiter ce document
Eleanor L. Rivera, « James C. Albisetti, Joyce Goodman & Rebecca Rogers (dir.), Girls’ Secondary Education in the Western World: From the 18th to the 20th Century », Clio. Femmes, Genre, Histoire, ID : 10.4000/clio.12690
Métriques
Partage / Export
Résumé
Dans ce volume collectif, J. Albisetti, J. Goodman et Rebecca Rogers nous emmènent dans un tour européen du développement de l’enseignement secondaire pour les filles. Les contributeurs proposent deux pistes principales : une vue d’ensemble des histoires nationales de l’enseignement des filles ; et une présentation des pistes de recherche à suivre. Bien que Girls’ Secondary Education in the Western World soit organisé par pays, les directeurs et les auteurs soulignent les multiples connexions...