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3 octobre 2007
- doi: 10.4000/clio.5052
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Catherine Monnot, « Lucy GREEN, Music, Gender, Education, Cambridge, Cambridge University Press, 1997, 289 p. », Clio. Femmes, Genre, Histoire, ID : 10.4000/clio.5052
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Résumé
Alliant l’étude de sources historiques et les méthodes anthropologiques d’analyse de terrains et d’entretiens, Lucy Green étudie le rapport à la musique des femmes sous l’angle de l’éducation féminine, entendue comme éducation à la féminité, renforcée ou menacée par la pratique musicale. Dans la première partie de l’ouvrage, l’auteur se penche sur la signification culturelle et sociale des pratiques musicales féminines à travers l’histoire. S’interrogeant sur la tendance de ces dernières à tr...