Venir aux mondes : mes premières héroïnes de bande dessinée

Résumé Fr En

Dans cet article, l’autrice et chercheuse Johanna Schipper étudie la genèse de trois de ses personnages de bande dessinée créés entre neuf et douze ans. S’appuyant sur une archive riche de plus de mille documents, dépouillée et analysée pour l’occasion, le texte aborde des questions esthétiques, sociologiques et autobiographiques permettant une mise en perspective générale de l’évolution de son dessin d’enfant. Ces dessins et bandes dessinées sont fortement influencés par l’environnement dans lequel elle vit, ainsi que la culture livresque et artistique qui l’entoure. La prise en considération de facteurs psychosociaux et personnels, comme la dépression de sa mère et l’apprentissage tardif du français, permet également d’effectuer une lecture fine des thèmes récurrents qui perdurent dans ses œuvres tout au long de son enfance, avant de devenir des motifs avec lesquels elle joue ou se moque dans des bandes dessinées de sa préadolescence. Le dialogue que l’autrice instaure avec son propre passé alterne l’analyse formelle et des souvenirs personnels. Le nombre et la qualité des sources traitées permettent d’accéder à des données rares du point de vue socio-artistique.

In this article, artist and comic scholar Johanna Schipper studies the genesis of three of her comic book characters created between the ages of nine and twelve. Based on a rich archive of more than a thousand documents, sorted and analyzed for the aim of this reaserch, the text addresses aesthetic, sociological and autobiographical questions allowing a general perspective of the evolution of her childhood drawings. These drawings and comics are strongly influenced by the environment in which she lived, as well as the litterar and artistic culture that surrounded her as a child. The consideration of psychosocial and personal factors, such as her mother’s depression and her late learning of French, leads to a fine analyse of the recurring themes that persisted in her works throughout her childhood and before becoming motifs she plays with or mocks in the comics from her preteen years. The dialogue that Johanna Schipper establishes with her own past alternates between formal analysis and personal memories. The number and quality of the sources provide access to rare data from a socio-artistic point of view.