2 septembre 2016
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1189-3788
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1920-7344
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mélanie Bourdaa et al., « Adrienne TRIER-BIENIEK (dir.) (2015), Fan Girls and the Media. Creating Characters, Consuming Culture », Communication, ID : 10.4000/communication.6990
La rencontre des disciplines des fan studies (ou du moins des reception studies) et des gender studies est depuis peu travaillée en France (Bourdaa, 2015 ; Lignon, 2015) et depuis longtemps analysée dans les pays anglo-saxons, en prenant différents objets et terrains d’études comme les jeux vidéo (Jenkins, 2000), les séries télévisées (Stein, 2014) ou bien l’activité de cosplay. Dans cette tradition, l’ouvrage dirigé par Adrienne Trier-Bieniek décortique les liens entre les études de fans et...