Le timbre-poste entre sens textuel et sens pratique

Résumé Fr En Es

Envisager le timbre-poste comme un objet sémiotique, et non simplement comme signe, revient à lui reconnaître un certain rôle au sein d’une pratique signifiante qui englobe entre autres les procès, les actants, le contexte de communication et la structure narrative. Le timbre-poste peut ainsi prédiquer tout en acquérant des significations diverses au sein des processus de communication. Tout en faisant appel au parcours d’intégration proposé par Jacques Fontanille, l’auteur analyse sémiotiquement certaines des pratiques où le timbre peut fonctionner comme un objet sémiotique à part entière telles que l’affranchissement, la reconnaissance et la personnalisation.

Viewing the postage stamp as a semiotic object, rather than simply a sign, means recognizing that it plays a certain role in a significant practice that encompasses multiple aspects, including processes, actants, communication context, and narrative structure. The postage stamp can thus convey — and take on — diverse meanings within communications processes. Drawing on the integration process proposed by Jacques Fontanille, the author conducts a semiotic analysis of practices where the postage stamp can function as a semiotic object in and of itself, such as postage, recognition, and personalization.

Considerar el sello postal como un objeto semiótico, y no simplemente como un signo, significa reconocerle cierta función en el marco de una práctica relativa al significante que engloba, entre otros, los procesos, actores, contexto de comunicación y estructura narrativa. El sello postal, puede de esta manera, predecir, al mismo tiempo que adquiere diversas significaciones dentro del proceso de comunicación. El autor del artículo, tomando como base el recorrido de integración propuesto por Jacques Fontanille, analiza semióticamente algunas prácticas en las que el sello postal puede funcionar como un objeto semiótico de manera completa tales como el franqueo postal, reconocimiento y personalización.