30 mars 2006
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1376-2095
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1379-6100
All rights reserved , info:eu-repo/semantics/openAccess
James R. Anderson et al., « Psychological Influences on Yawning in Children », Current psychology letters, ID : 10.4000/cpl.390
Afin d'évaluer le développement du bâillement par contagion, 87 enfants âgés de 2 à 11 ans ont été observés dans deux situations sensées induire le bâillement. Des bâillements présentés sur vidéo n'ont pas provoqué de bâillement chez les enfants de moins de 5 ans. Lire ou écouter une histoire à propos du bâillement n'a pas eu d'effet chez les enfants de moins de 6 ans. Chez les enfants plus âgés, la probabilité de bâiller en réponse aux deux types de stimuli a augmenté progressivement avec l'âge. Le bâillement par contagion impliquerait des mécanismes différents de ceux mis en jeu lors de l'imitation néonatale des mouvements de la bouche.