Numérique : Nouvelles opportunités, nouvelles inégalités

Résumé Fr En Es

Le développement du numérique pose à l’Afrique de nouveaux défis en ce qui concerne la préservation et la promotion des expressions culturelles. Profiter des industries créatives implique à chaque citoyen (jeunes, femmes, adultes, minorités, etc.) d’avoir à son actif un large spectre de compétences pour s’adapter durablement à un monde qui ne cesse de se mouvoir par l’inter-connectivité et l’inter- action. Les cultures locales, dans leur diversité et leur unicité, dans leur fonction à la fois sociale et éducatrice participent à ce mouvement. Cet article, en s’intéressant à la place des terminaux mobiles et autres outils connectés dans la sociabilité africaine, interroge la capacité de l’éducation aux médias à amoindrir la fracture culturelle et à soutenir l’expression culturelle africaine comme moteur de développement à travers le numérique, en garantissant la participation citoyenne et démocratique des communautés.

The development of digital poses new challenges for Africa in the preservation and promotion of cultural expressions. Taking advantage of the creative industries means that every citizen (young people, women, adults, minorities, etc.) has a broad spectrum of skills to adapt to a world that is constantly moving through the world. connectivity and interaction. Local cultures, i their diversity and uniqueness, in their social and educational function, participate in this movement. This article, looking at the place of mobile terminals and other connected tools in African sociability, question the ability of media education to reduce the cultural divide and support African cultural expression as a driver of development across Africa digital, by guaranteeingcitizens anddemocratic participation of communities.

El desarrollo de la tecnología digital plantea a los desafíos de África en cuanto a la preservación y promoción de las expresiones culturales. Disfrutar de las industrias creativas implica a todos los ciudadanos (jóvenes, mujeres, adultos, minorías, etc.) tienen en su haber una amplia gama de habilidades para adaptarse permanentemente a un mundo que continúa moviéndose a través de la inter-conectividad e inter- acción. Las culturas locales, en su diversidad y singularidad, en su función de educador social y ambos participan en este movimiento. En este artículo, centrándose en cambio en los dispositivos móviles y otras herramientas conectadas en la sociabilidad de África, cuestiona la capacidad de la educación de medios para disminuir la brecha cultural y de apoyo a la expresión cultural africana como motor de desarrollo a través de digital, garantizando la participación ciudadana y democrática de las comunidades. Palabras clave : las industrias creativas, la expresión cultural y la diversidad, la alfabetización digital de los medios de comunicación, ciudadanía, comunidad, cultura de masas