Paroles en recherche, paroles en partage. Méthodologies de recherche artistes/chercheuse

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15 décembre 2023

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Joëlle Vellet, « Paroles en recherche, paroles en partage. Méthodologies de recherche artistes/chercheuse », Recherches en danse, ID : 10.4000/danse.6754


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Le corps des danseurs et des danseuses, façonné par les différentes transmissions vécues, est un lieu de techniques, de trajectoires, de savoirs. Il est porteur d’une histoire, d’une formation professionnelle située, d’un sensible spécifique. La difficulté que représente la mise en mots des expériences traversées est au cœur des processus de dévoilement des savoirs. Cet article propose de rendre compte d’un protocole élaboré par trois artistes associés « Le Groupe Simone », et une chercheuse universitaire. Il met en avant les différentes étapes d’une méthodologie de recherche pour produire ou accéder aux savoirs du métier de danseur, à partir de paroles en partage, de paroles en recherche. Il ouvre au questionnement éthique au sujet de l’entretien en danse. Un processus a été mis en place dans un premier temps par les artistes seuls, ensuite avec la chercheuse. Le Groupe Simone rend compte des aspects du métier de danseur à partir d’une expérience commune et collective : danser et dialoguer, en développant des « paroles singulières ». Des paroles nouvelles et différentes sont ensuite générées par le dispositif d’explicitation proposé par la chercheuse à partir de deux formes d’entretien. Ces différentes étapes concourent à inventer une méthodologie hybride, construite à partir des expériences et des pratiques de chacun : des paroles sont produites aux différentes étapes de ce protocole singulier. La conversation que nous avons instaurée est capable de produire : un récit partagé, une co-construction de la mémoire, une co-construction du savoir.

Dancers’ bodies, shaped by the different transmissions they have experienced, hold techniques, trajectories, and knowledge. They contain a history, situated professional training, a specific sensitivity. The difficulty of putting into words their lives experiences is at the heart of this process of unveiling knowledge. This article proposes to give an account of a research carried out by three artists “le Groupe Simone” and a university researcher. It highlights the different stages of a research methodology to produce or access knowledge of the dancer’s profession, based on shared words, words in research. It opens to ethical questioning on the subject of the dance interview. A process was set up initially by the artists alone, then with the researcher. Le Groupe Simone gives an account of different aspects of the dancer’s profession from a common and collective experience: dancing and being in dialogue, by developing “singular speech”. New and different words are then generated by the explicitation process proposed by the researcher from two forms of interview. These different stages contribute to inventing a hybrid methodology, built from the experiences and practices of each.: words are produced at different stages of this singular protocol. The conversation that the four of us have established is capable of producing: a shared narrative, a co-construction of memory, a co-construction of knowledge.

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