Labels de la construction : quelle contribution possible au facteur 4 ?

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31 mars 2011

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Jonathan Villot et al., « Labels de la construction : quelle contribution possible au facteur 4 ? », Développement durable et territoires, ID : 10.4000/developpementdurable.8834


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Le facteur 4, souvent évoqué comme objectif à atteindre face aux enjeux énergétiques et au changement climatique, est caractérisé par une double identité. Faisant à la fois référence à une augmentation de la productivité des ressources (facteur 4 « énergétique ») et à l’atténuation des émissions de gaz à effet de serre (facteur 4 « climatique »), il constitue l’objectif à atteindre dans les 40 ans. Dans ce but, différents secteurs d’activité se sont approprié ces concepts. Dans le secteur de la construction, la volonté d’améliorer les performances énergétiques et environnementales des bâtiments est passée par la création depuis les années 1990 des systèmes de labellisation. Les labels, par leurs approches normatives, se veulent être une des voies permettant de mettre en place les changements nécessaires pour atteindre les facteurs 4. Le but de cet article est d’étudier les différents types de labels de la construction et de voir comment et jusqu’à quel point ils permettent, ou non, d’atteindre les objectifs des facteurs 4.

Factor 4, which is often presented as an objective to deal with energy and climate change issues, is characterized by a double identity. Referring at the same time to an increase of resources productivity (factor 4 for energy) and to greenhouse gas attenuation (factor 4 for climate), it constitutes challenge to be reached in 40 years. To this end, the various branches of industry have adapted these concepts. In the building sector, this appropriation has been translated since 1990 by the creation of labeling systems. The labels by their standardized approach endeavor to be the precursors and the essential to drive these changes to the factors 4. The goal of this paper is to study the various types of labels that apply to sustainable construction and to study how and at which degree they contribute to factors 4 objectives.

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