Entre usage professionnel des TIC et structure organisationnelle : la capacité au bricolage comme compétence adaptative

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7 juillet 2014

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Isabelle Comtet, « Entre usage professionnel des TIC et structure organisationnelle : la capacité au bricolage comme compétence adaptative », Études de communication, ID : 10.4000/edc.1079


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Dans le contexte de la mise en pratique de TIC, les acteurs « bricolent » souvent un usage prescrit de façon à ce que ce dernier soit efficace en fonction de l’objectif qu’on lui aura assigné. On fait ici appel à la notion de bricolage comme phase de l’appropriation. De ce fait, l’appropriation est réalisée mais détournée en fonction la relation existant entre les usages des TIC (pour une activité professionnelle) et les structures d’usages (entreprises). Cette appropriation impose une réelle relation entre capacité au bricolage et compétence adaptative.

In the context of implementation of TIC, the actors often arrange or “bricolent” a prescribed use according to the objective assigned. Here, the concept of “bricolage” is considered like phase of the appropriation. So the appropriation is achieved but diverted in function of the relation existing between the uses of the TIC and the structures of uses. This appropriation needs a real deal between “bricolage” and adaptative skill.

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