19 mai 2013
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Michel Tarlin, « Apprendre à lire et à écrire pour ne pas devenir idiot… », Études de communication, ID : 10.4000/edc.3152
Faisant le constat du problème de l'analphabétisme l'auteur propose de nouvelles pistes pour l'apprentissage de la lecture et de l'écriture en revenant aux bases du discours : les éléments démonstratifs (conjonctions, etc). Il développe deux exercices méthodologiques pour améliorer la lecture et les capacités rédactionnelles.